Як допомогти студентам підготувати якісні доповіді для наукових конференцій, використовуючи ШІ коректно?

Штучний інтелект став невід’ємною частиною сучасної науки та освіти, проте його експансія змушує нас по-новому поглянути на стандарти академічної доброчесності. Про те, що межа між допомогою ШІ та плагіатом стає все більш гострою, свідчить нещодавній скандал у видавничому світі. Видавництво Hachette Book Group було змушене скасувати реліз роману «Shy Girl» та відкликати наклад через підозри, що авторка Міа Беллард зловживала генеративними технологіями під час створення тексту (https://www.theguardian.com/books/2026/mar/20/hachette-horror-novel-shy-girl-suspected-ai-use-mia-ballard).

Цей випадок демонструє: питання використання ШІ вже вийшло за межі технічної дискусії і стало питанням довіри до автора, дослідника та викладача.

Використання ШІ при написанні наукових робіт, підготовці тез або створенні презентацій потребує чіткого розуміння меж допустимого.

ШІ може допомагати:

– структурувати матеріал;

– покращувати формулювання;

– генерувати ідеї або приклади.

Але водночас:

– відповідальність за зміст несе автор;

– джерела мають бути перевірені;

– неприпустимо видавати згенерований текст за власне дослідження без критичного опрацювання.

Як допомогти студентам підготувати якісні доповіді для наукових конференцій, використовуючи ШІ коректно?

Саме з цією метою ми розпочинаємо серію зустрічей для студентів.

Вже завтра, 25.03.2026 о 15:30 на кафедрі загальної хірургії відбудеться перше засідання наукового гуртка для студентів, присвячене доброчесному використанню штучного інтелекту в медицині та науці.

Під час зустрічі буде розглянуто:

– як використовувати ШІ при підготовці доповідей без порушення академічних принципів;

– як правильно оформлювати матеріали та коректно давати посилання на ШІ;

– як підготувати виступ за допомогою ШІ.

З повагою команда Лабораторії ШІ