Пілотування ОСКІ з використанням стандартизованого пацієнта на основі ШІ

19 березня 2026 року у центрі симуляційного навчання Тернопільського національного медичного університету відбулося пілотування ОСКІ з використанням стандартизованого пацієнта на основі штучного інтелекту.

У ТНМУ об’єктивний структурований клінічний іспит вже понад 20 років залишається золотим стандартом оцінювання клінічних компетентностей здобувачів освіти. За цей час формат було суттєво модернізовано відповідно до міжнародних підходів: впроваджено цифрові чек-листи, «спарені» станції, уніфіковані критерії оцінювання комунікації та матрицю компетентностей.

Наступним кроком стало впровадження ШІ у роль стандартизованого пацієнта. Це рішення дає можливість не лише оптимізувати організаційні процеси, а й підвищити рівень стандартизації, об’єктивності та варіативності клінічних сценаріїв.

У розробці методики взяли участь професор Дмитро Вакуленко, доцент Андрій Господарський та робоча група з організації та проведення ОСКІ в ТНМУ у складі Надії Пасяки, Наталії Галіяш та Наталії Петренко. До створення та валідизації сценаріїв і промптів також долучилися викладачі кафедр дитячих хвороб з дитячою хірургією, акушерства та гінекології №1, а також кафедри хірургії №1 з урологією та малоінвазивною хірургією імені Л.Ковальчука.

Під час пілотування інновацію було реалізовано на станціях хірургії, гінекології та педіатрії. Зокрема, на педіатричній станції використано відео-аватар матері пацієнта, що відображає реальну клінічну практику, де лікар працює одночасно з дитиною та її батьками (відео). Це дозволяє оцінити здатність студента адаптувати комунікацію, зібрати анамнез і коректно перейти до обстеження з урахуванням вікових особливостей.

Використання ШІ-аватара забезпечує високу стандартизацію завдяки валідованим сценаріям, які відтворюються однаково для кожного студента. Крім того, це відкриває можливості для багаторазового використання без додаткових ресурсів та створює умови для тренінгового відпрацювання навичок поза межами іспиту.

На станціях «Курація хірургічного пацієнта» та «Курація пацієнтки з гінекологічною патологією» ШІ дозволив «оживити» манекен: пацієнт може відповідати на запитання, описувати скарги та перебіг захворювання. Таким чином вдалося об’єднати в одному клінічному образі збір анамнезу та фізикальне обстеження, що суттєво підвищує реалістичність симуляції.

Додатковою перевагою є гнучкість: використання ШІ дозволяє легко варіювати клінічні сценарії — змінювати вік, стать, симптоми та поведінкові особливості пацієнта відповідно до навчальних цілей.

Пілотування також дало змогу виявити технічні та методичні аспекти, які потребують доопрацювання, що стане основою для подальшого вдосконалення ОСКІ в ТНМУ.

 Інформацію надала Надія Пасяка.

Світлини Яніни Чайківської та авторки.