У Тернополі відбувся тренінг з протидії дезінформації

21 червня у Тернополі відбувся тренінг з протидії дезінформації у рамках Всеукраїнського проєкту з медіаграмотності. У заході взяли участь 30 жінок-лідерок громадських організацій, журналісток, спеціалісток з комунікацій та медіа. Тернопільський національний медичний університет представляли керівник відділу комунікацій та маркетингу, доцент Надія Олійник і доцент кафедри педіатрії № 2 Наталія Галіяш.

Організатори заходу – інтернет-видання «Детектор медіа» і громадська організація «Асоціація інноваційної та цифрової освіти».

Головна спікерка тренінгу, співзасновниця інтернет-проєкту “StopFake” Ольга Юркова розповідала учасницям тренінгу про те, що таке фейк, чим він відрізняється від маніпуляції чи дезінформації, як їх розпізнавати і боротися з ними.

Підняли питання на заході й штучного інтелекту, його використання пропагандистами для створення фейків. «Спеціальні програми пишуть тексти, створюють картинки, відео, які в надзвичайно великому масштабі поширюються соцмережами. Пропагандисти беруть якусь зернину правдивої інформації і навколо неї розказують дуже багато неправди. Наприклад, був фейк про те, що музиканти Київського симфонічного оркестру втекли з України. Такий фейк може одразу спровокувати обурення, адже пропаганда нав’язала суспільству певну ворожість між тими, хто служить і тими, хто не служить. І цей фейк якраз підігріває цю ворожість. Насправді це були закордонні гастролі, абсолютно офіційні і легальні», – зазначила Ольга Юркова.

Учасниці тренінгу детально розібрали поняття наративу, визначили, які бувають дезінформаційні наративи, інструменти, канали їх поширення, як вони впливають на свідомість і що може зробити кожен з нас, щоб протидіяти їм. Для цього присутні поділилися на мікрогрупи і виконали ряд практичних завдань, які пізніше були представлені широкому загалу і обговоренню. Серед наративів найпоширенішими були питання гібридної війни, освіти, української мови, масового виїзду молоді за кордон, економічні проблеми та ін.

Окремий блок тренінгу був присвячений фактчекінгу. Розглядалися послідовність дій, програми і сучасні інструменти перевірки інформації (фото, відео, джерела та ін.). Увесь теоретичний матеріал закріплювався практичними завданнями.

Підсумовуючи участь у тренінгу, представниці ТНМУ прийшли до висновку, що такі заходи з медіаграмотності вкрай потрібні для студентів і  працівників медичного університету, адже дезінформації у медичній сфері також достатньо і вони повинні вміти її розпізнавати і боротися з нею.

Інформацію і світлини надали учасниці тренінгу.