Академічна доброчесність на практиці у ТНМУ

Як правильно організувати перевірку студентських робіт на академічну доброчесність? Як працювати зі звітом подібності та на що насамперед звертати увагу під час його аналізу?

Саме ці питання стали основою практичного майстер-класу для науково-педагогічних працівників, який відбувся на базі Навчально-наукового інституту фармації Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України.

Захід був присвячений практичним аспектам роботи із системою StrikePlagiarism та її використанню для забезпечення академічної доброчесності під час підготовки кваліфікаційних робіт.

Учасники мали можливість покроково ознайомитися з основними інструментами системи:

• створенням завдань для студентів та організацією подання робіт на перевірку;
• особливостями роботи з кваліфікаційними роботами в системі StrikePlagiarism;
• формуванням, читанням та інтерпретацією звітів подібності;
• аналізом виявлених текстових збігів та розумінням їхнього значення для оцінювання академічної доброчесності.

Особливу увагу приділили звіту подібності, адже це не автоматичний висновок про наявність плагіату, а інструмент, який потребує фахового аналізу та відповідального академічного рішення.

Майстер-клас пройшов у дружній атмосфері професійного спілкування, обміну досвідом та активного обговорення практичних питань.

Наша мета – не просто навчитися користуватися цифровими інструментами, а сформувати єдині, прозорі та зрозумілі підходи до перевірки академічних робіт, які сприятимуть підвищенню якості освіти й довіри до результатів наукової діяльності.

Дякуємо колегам за активну участь, зацікавленість і готовність удосконалювати власні професійні компетентності!

Культура академічної доброчесності формується через знання, співпрацю та щоденну відповідальну практику.

Інформацію надала Ірина Стечишин.