3-6 червня 2025 року представники Тернопільського національного медичного університету імені І. Горбачевського – доценти Мар’яна Левків, Катерина Козак, Катерина Глушко і старший викладач Наталія Огінська взяли участь у воркшопі «Training Workshop on the Institutional Toolkit for Open ScienceImplementation and Research Assessment Advancement» у рамках проєкту ERASMUS+ Open4UA – Open Science for Ukrainian Higher Education System, що фінансується Євросоюзом.
Воркшоп відбувся на базі Університету Любляни (Словенія) та об’єднав 36 учасників українських закладів вищої освіти (Національний університет «Львівська політехніка», Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені І.Сікорського», Національний юридичний університет імені Ярослава Мудрого, Тернопільський національний медичний університет імені І. Горбачевського, Маріупольський державний університет, Бердянський державний педагогічний університет), представників Міністерства освіти і науки України, Національного фонду досліджень України, Інституту відкритої науки та інновацій (Україна), Університету Любляни (Словенія), Технологічного університету Делфту (Нідерланди), Вільного університету Брюсселя (Бельгія), Університету Амстердама (Нідерланди), Eurodoc та Technopolis group.
Упродовж декількох навчальних сесій, які відбулися за загальною програмою «Управління відкритими науковими та дослідницькими даними: політика, інструменти та майбутні перспективи», учасники ознайомились із досвідом Університету Любляни, який представили Mojca Kotar, Mira Metljak, Urša Opara Krašovec, Tina Zorman, щодо організації роботи мережі data stewards (керівник дослідницькими даними), сучасними вимогами до планів управління даними (DMP), принципами FAIR та побудовою репозитаріїв відкритих даних.
Особливу увагу було приділено європейському досвіду оцінювання дослідників за критеріями відкритої науки, що впроваджуються у рамках ініціативи CoARA та проєкту OPUS, який представив Gareth O’Neill (Нідерланди).
У межах сесій від TU Delft спікери Paula Martinez Lavanchy, Carla Strubbia та Bjørn Bartholdy розглянули роль бібліотек як центрів навчання з управління даними та програмним забезпеченням, а також систему підтримки дослідників через Data Stewardship (управління даними).
Окремим блоком обговорювалися можливості і ризики застосування штучного інтелекту в дослідженнях і оцінюванні наукових результатів, який презентував представник Eurodoc – Norbert Bencze.
Оновлення щодо діяльності робочих груп CoARA (Coalition for Advancing Research Assessment) представила Agnieszka Żura (Eurodoc). Вона розповіла про ключові напрямки роботи, включаючи реформування систем оцінювання досліджень, визнання міждисциплінарності, розвиток альтернативних метрик та інтеграцію принципів відкритої науки й штучного інтелекту в оцінювальні практики.
Окремі майстер-класи були присвячені удосконаленню інституційної політики відкритої науки та управління даними. Ведучими цих сесій були Ivan Pyshnograiev (KPI) та Oleksandr Berezko (LPNU). Вони акцентували на важливості розробки ефективних Data Management Plans (DMP), перевірці наявності відповідних шаблонів та інструкцій, актуалізації інституційних RDM-політик та формуванні якісного RDM toolkit для підтримки дослідників. Georgii Vasyliev (KPI), інституційний координатор проєкту Open4UA, презентував доповідь «Модель інституційної політики щодо відкритої науки – порівняння з існуючими політиками в партнерських установах та визначення бар’єрів для імплементації».
Під час воркшопу з foresight-досліджень (Futures Studies) під керівництвом Barbara Leitner (AUMC) учасники моделювали сценарії розвитку відкритої науки до 2035 року та визначали конкретні кроки, які слід зробити в найближчі роки для їх реалізації.
Участь викладачів у таких заходах дозволяє удосконалити локальні політики закладу щодо відкритої науки та управління дослідницькими даними, впровадити сучасні підходи до підготовки молодих науковців та підвищити рівень міжнародної співпраці.